El año 2008 ha sido un año fructífero a todas luces en cuando al desarrollo de nuevas tecnologías en la educación en el Colegio San Jorge de Miraflores. Docentes relativamente nuevos en el Colegio, han demostrado un alto nivel de aprendizaje y uso de las herramientas tecnológicas. Debemos destacar la labor de Brenda Grillo, Beatriz Vásquez, Virginia Tello y Maria Rosa Eckhart, ganadoras en la premiación Arroba 2008. Este año 2009 continuamos con las mejoras y nuevos desarrollos. En primer lugar contaremos este año con 10 nuevas aulas multimedia, lo que significa que prácticamente el 50% de nuestras aulas contarán con pizarras digitales interactivas SMART Board, brindando mejores alternativas para el desarrollo de las clases en el aula, gracias a los recursos que ofrece esta herramienta. También estamos implementando el sistema de Intranet lo cual permitirá una mejor comunicación entre el Colegio, los padres de familia y los alumnos. Se ha hecho una revisión integral del currículo del área de Información Tecnológica del Colegio, posibilitando que nuestros alumnos desde el cuarto grado adquieran la destreza de interactuar en el internet a través de las blogs y los wikis. Estamos implementando un pull de servidores para reordenar el alojamiento de los diversos sistemas con los que cuenta el Colegio. También hemos ampliado el ancho de banda para conectividad a través de la Internet, y así brindar una mayor velocidad de navegación. Recientemente, el colegio ha recibido la autorización para certificar a nuestros profesores en el uso del software Notebook de las pizarras interactivas digitales SMART Board, gracias a una invitación a un Taller de Certificación en Bogotá. En esta oportunidad René Torres, jefe del departamento de IT nos representó y dejó en alto a nuestra institución, demostrando la rápida adaptación en el uso de esta herramienta y los excelentes resultados que estamos alcanzando, en comparación con otros colegios. Se está terminando de desarrollar en conjunto con LatinAmerican Heads Conference una red social entre los colegios asociados; lo cual facilitaría de sobremanera la comunicación e interacción entre los colegios abriendo las posibilidades de desarrollar proyectos en forma colaborativa. Se están implementando una serie de proyectos colaborativos no presenciales (a distancia), a través de video conferencias, recursos web 2.0 y páginas web para fortalecer la capacidad de comunicación y análisis en nuestros alumnos. Dichos proyectos incluyen a los niveles de Infants, Lower, Middle y Upper en las áreas académicas de: English, Spanish, Science, Periodismo, por nombrar algunos. Estos proyectos están siendo organizados por docentes de San Jorge y de países como: USA, Canadá, Australia, Nueva Zelandia, y Corea. Se está evaluando la asociación con la Corporación Google de manera que el Colegio pueda contar con todos los recursos que ofrecen en educación. Especial interés existe en utilizar la plataforma: Google for Educators (http://www.google.com/educators/index.html). Implementaremos el Club de Periodismo a través del cual, nuestros alumnos, apoyados por nuestros profesores podrán desarrollar sus habilidades de comunicación, actuando como periodistas. La novedad de este proyecto es que nuestros alumnos ejercerán periodismo con el uso de las nuevas herramientas tecnológicas: Videos y audios digitales y la publicación en Internet de las noticias que comenten. Finalmente, conocedores de la importancia de la Biblioteca como un Centro de Aprendizaje, es que nos encontramos en la fase de implementación del proyecto de Animación a la Lectura. Como verán, nos espera un año con muchos retos, nuevos proyectos y el entusiasmo de siempre para convertir al Colegio San Jorge de Miraflores, en el Colegio Líder en el Uso de las Nuevas Tecnologías del Perú y porque no, quizás el Colegio de mayor innovación en Latinoamérica. Todo esto se lleva a cabo gracias al esfuerzo, dedicación y espíritu innovador de nuestros miembros del Equipo de Innovación Tecnológica: Eva Tapia, Lucy Castañón, Claudia Donayre, Tatiana Ugaz, Ursula Tello, René Torres, Leo Parejas, asesorados y liderados por James Norbury, Juan José Lee, Juan Carlos Luján y Gerardo Lázaro.

¡Año nuevo, proyectos y retos nuevos! El colegio San Jorge sigue creciendo, no solamente en número de alumnos, infraestructura, sino en calidad educativa. Las innovaciones tecnológicas se siguen dando, varios de los miembros de este equipo han participado en congresos, aulas virtuales, videoconferencias dentro y fuera de Perú. 

Ahora me encuentro estudiando el master y participo en un proyecto de investigación sobre “Los problemas educativos y soluciones TIC” que nace en la Universidad Autónoma de Barcelona dirigida por Pere Marquès, esta investigación se encuentra recogiendo problemas, por ello los invito a participar, para ello deben entrar a el grupo DIMglobal. ¡Los espero!

 Aquí en la última reunión de coordinadores de proyecto.

Hace tan sólo 6 días me encontraba dando una presentación sobre el Proyecto de Innovación Tecnológica del Colegio San Jorge de Miraflores. Uno de los asistentes me preguntó: “¿Cuál es el futuro de las pizarras digitales inteligentes y la tecnología?” Mi respuesta fue que no sabía con exactitud, pero que podían llevarse a cabo innovaciones de tamaño e interactividad. Pues, el futuro no nos hizo esperar mcho. Ese mismo día, la compañía SmartTech, fabricante de las pizarras Smart Board que utilizamos en el colegio lanzaba a los medio de comunicación un nuevo producto: The Smart Table, o Mesa inteligente.

Quizás incorpore aquello que la pizarra carecía, más de un usuario tocando e interactuando con la pizarra al mismo tiempo. Una gran novedad, definitivamente muy útil. Sobre todo para los alumnos de los años de primaria que siempre quieren intervenir todos a la vez.

Esta es una opcion muy interesante de considerar. A continuación el video subtitulado de la presentación del producto.

When you learn a new thing, whatever it is, takes some time. That is called the learning curve, once yo get over the curve things turn out to be easier than initially imagined. That is so true for learning how to ride a bike, reading, writing or using Web 2.0 technology in your classroom.

As an eduator, you are under the obligation to be ahead of the curve, and technology is as powerful as a tool as any other new tool previously implemented (paper, chalk, acrylic board, Smart Board, etc.)

Educating is an ever-changing practice, sometimes slowly and other times very fast. As a technology user, I think that the trends of technology use in students puts us in the situation of becoming techology learners so we can become technology-guiders.

That´s why becoming familiar with current Web 2.0 tools is a necessity, because with or without us students are using technology more and more, and there’s no sign that its use will be reduced any time soon.

Training is our motto. At St. George’s College we offer training to our teachers in many aspects, and technology is not an exception. On July 21st, we continued a solid trend of technological training, offering sessions that covered how to use a Smart Board or Interactive White Board, to web 2.0 tools to achieve bookmarking, handling of image and video-capturing and editing software, RSS feeds tools, and the implementation of these resorces in the classroom.

There is still a long road to go. But the first solid steps have been taken. This blog is our portal to share our experiences, if you want to know more about our institution, please visit www.sanjorge.edu.pe

Recuerdo aquellos años en que aprendía observando y atendiendo los conocimientos que el maestro me enseñaba usando una pizarra y una tiza que sirvieron en su momento, hoy ya es obsoleto.

El Colegio San Jorge de Miraflores está a la vanguardia de la tecnología aplicada a la educación, iniciándonos en el uso de los blogs, wikis y PDI. Siempre he tenido por objetivo fomentar el deporte y el trabajo de mis colegas usando las TICs.

Este espacio también fue dirigido a mis alumnos quienes a través de mi blog http://www.deportesanjorge.blogspot.com/ , observan los campeonatos, eventos amistosos, y diversas actividades en que han participado. De esta manera se busca motivar, reconocimiento por su esfuerzo y lograr formar en ellos solidaridad, trabajo en equipo, tolerancia, liderazgo, perseverancia y competitividad.

Los padres de familia y colegas puedan enterarse de los eventos que realizamos en el área de deportes.

Mi wiki http://www.deportesaludable.wikispaces.com/, herramienta indispensable para la parte teórica de mi carrera, a mis alumnos les sirve como complemento de estudio, para expresarse, realizar trabajos de investigación, asi también he invitado a participar a alumnos de la Escuela de Educación Física de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Mi blog y wiki ha sido muy aceptado por los alumnos ya que se ven involucrados en:
-” ZONA DE ALUMNOS”, donde expresan libremente sus ideas.
-“TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN”, aquí los mejores alumnos son invitados a participar y colgar su trabajo.
-“”RETO PARA MIDDLE Y UPPER”, es un Forum donde todos los alumnos de Middle y Upper participan activamente.

Pienso que el mundo de la Web 2.0 y el uso de todas estas herramientas hacen que nuestros educandos y los docentes interactuén y de esta manera se logre captar su atención, principal gesto mental para un perfecto aprendizaje.

Por Leo Parejas Segura
Licenciado en Educación Física.