Excelencia, innovación y muchas ganas de asumir los retos que la nueva generación de educadores 2.0 ha demostrado en esta primera etapa del uso que involucran las nuevas tecnologias bajo la plataforma de la Web 2.0, un claro ejemplo de que los maestros están preparados para asumir siempre nuevos retos y plasmar sus conocimientos sobre los nuevos mecanismos de enseñanza que la “Generación Digital” (o nativos digitales) maneja con naturalidad, es por ello que conjuntamente con esta tecnología, nacen nuevas habilidades con las cuales el docente tiene que lidiar día a día y con el pasar del tiempo; En el Colegio San Jorge de Miraflores un grupo de maestro abiertos y optimistas en involucrarse en esta interesante herramienta como es el Blog, pusieron puesta en marcha la aplicación de este original recurso en sus áreas respectivas, como es el caso del Profesor Leo Parejas (Blog Deportes San Jorge) donde muestra de manera muy interesante el trabajo desarrollado con sus alumnos en clase: “El blog me ha permitido muchas cosas: lograr una mayor comunicación con mis alumnos a través de los comentarios, asimismo expongo mi trabajo en Internet y puedo contactarme con colegas de otros países para compartir experiencias”, nos cuenta Leo (Fuente: El Comercio).

Con el mismo entusiasmo podemos encontrar también el trabajo de la Profesora Tatiana Ugas (Blog PreKinderDeer) que ha logrado hacer de este recurso un medio de comunicación con los padres de familia: “Desde el principio pensé que podía utilizarlo como parte del trabajo en el aula. Incluso lleva el nombre del aula que tengo a mi cargo desde hace tres años”, comenta Tatiana. “Pongo actividades del aula, fotos de los chicos. Todo el tema didáctico y académico. Al poco tiempo de crearlo, mandamos una nota en el cuaderno de control de los niños contándoles que existía el espacio y dándoles la dirección para que lo visitaran. Los papás estuvieron muy contentos con la iniciativa”, recuerda con satisfacción. (Fuente: El Comercio).

Experiencias recogidas por los mismos maestros han hecho que el resultado del uso de estos recursos disponibles en la web 2.0, los hayan convertido en una nueva categoría de maestros que tenemos la plena seguridad, llevan a pasos agigantados la aplicación de las TIC’s dentro de sus áreas respectivas, siendo este el inicio de un nuevo giro educativo donde la tecnología juega ahora en la cancha de los docentes llenos de entusiasmo en convertirse en los Innovadores Maestros 2.0

Rene Torres Visso.

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La experiencia del concurso de blogs fue retador ¡

La final de las blogs fue un momento angustioso, elegir entre los ganadores por niveles fue complicado, porque Tatiana, Leo y Tania mostraron toda su creatividad, empeño, entusiasmo y en esta fase se observó el crecimiento y desarrollo de sus destrezas del uso de artilugios para blogs. No solo se evaluó la forma (aspecto técnico) sino el contenido que se mostraba en su blog, tema que era más que importante para la evaluación en los profesores.

Momentos de angustia y suspenso se vivió la entrega del Premio Arroba 2007 @, solo un profesor tenía que ser el ganador. Tatiana había mostrado un avance significativo para el nivel de Infants, en el cual presentaba su experiencia como profesora, además de incluir los trabajos realizado por sus alumnos de Pre Kinder. Por su parte Leo, era su primera experiencia en el uso de blogs, sin embargo tuvo un proceso de aprendizaje rápido, lo cual le permitió adquirir destrezas que sorprendió a sus colegas, logrando incluir el deporte en el quehacer tecnológico del colegio. Tania, fue otro ejemplo para el nivel de Upper, logrando motivar a todos los profesores de su nivel.

La decisión fue reñida, sin embargo tenía que premiarse solo a un representante, quien había cumplido los criterios solicitados y mostrado un avance progresivo. Juan Carlos fue el encargado de dar el veredicto final, la incertidumbre llenó el escenario segundo antes del resultado. El desenlace fue aplaudido por todos los presentes, quienes felicitaron de inmediato al ganador absoluto: Leo Parejas.

Elizabeth Huiza.

(En esta parte: René, Eva, Juan Carlos y Elizabeth deben escribir un comentario resumen sobre las virtudes de todos los blogs ganadores. Sería interesante tomar una foto de los ganadores si no la tenemos y recoger el testimonial de Leo, Tatiana y Lupe).

Día a día se fue notando el entusiasmo de los participantes en tener los mejores blogs para lograr la certificación.

Para hacer más motivadora la participación de los docentes es que se estableció un concurso por niveles académicos (Infants, Lower y Middle – Upper), otorgando un premio al mejor Blog de cada nivel.  El premio: Una cámara fotográfica digital.

Asimismo con el fin de conmemorar el mejor trabajo entre todos los participantes es que se institucionalizó un trofeo el cual se le otorgaría año tras año, al docente con el mejor trabajo realizado: El premio Arroba.

Asimismo, quisimos premiar el esfuerzo por lo que se estableció premiar los trabajos que sin haber alcanzado el máximo galardón del nivel, quedaron en el segundo y tercer lugar de la categoría. Asimismo, se decidió premiar el esfuerzo de los docentes que sin haber obtenido un puesto, habían desarrollado un blog creativo con contenido significativo y dominio de los recursos disponibles.

El 21 de diciembre del 2007 llegó finalmente el día de la graduación de los docentes y administrativos en: El uso de los blogs.

Los ganadores por niveles fueron:

Nivel Infants:

Primer lugar: Tatiana Ugaz

Segundo lugar: Pilar Galup

Tercer lugar: Ursula Perez-Bonany

Nivel Lower:

Primer lugar: Leo Parejas

Segundo lugar: Fernando la Torre

Tercer lugar: Emma Mancilla

Nivel Middle y Upper:

Primer lugar: Tania Perez

Segundo lugar: Sandra Valer

Tercer lugar: Gina Follegatti

Administración:

Primer lugar: Guadalupe García Godos.

Finalmente, el premio Arroba se le otorgó al profesor Leo Parejas, quien resultó ser el ganador absoluto del concurso de Uso de Blogs.

Cabe destacarse que los integrantes del Team de Innovación Tecnológica Educativa no participaron en el concurso dado que su nivel en el uso del Blog era de por si avanzado. El colegio quiso reconocer la labor y el compromiso del Team otorgándole un premio especial a cada uno de ellos. El premio consistió en un MP4 de 2 GB. Estuvieron realmente contentos con sus premios.

El concurso de Blog que permitió la certificación en el uso de esta valiosa herramienta fue realmente exitoso. Xx docentes (representaban el xx% del total) lograron la certificación. Estamos seguros que no hay colegio en el Perú con un número similar de docentes que dominen el Blog como se ha logrado en el colegio San Jorge de Miraflores. Asimismo, con la certificación en el uso de Blogs se dio el primer gran paso para convertir al Colegio San Jorge de Miraflores en un Colegio 2.0 y al docente del Colegio en un Profesor 2.0.

(Slideshare con fotos de premiación)