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The Use of Technology in ESL Julio 26, 2008

Posted by castanlucy in Uncategorized.
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From my perspective as an english language teacher I see the use of technology very beneficial for the objectives an ELT has. I celebrate the strong interest in urging our teachers to update their knowledge about the use of internet in our lessons and so work at todays students’ demands and interests.
Nowadays teachers should be immersed in all this world of technology where our students grow day by day. Certainly, technology is a tool to enhance second language learning and boost language skills, however, it is a tool the teacher controls and adapts for the students’ progress in the language. Hence, the teacher becomes a facilitator, a guide who leads and monitors the learner autonomous learning. Paradoxically, as many erroneously might have thought, the use of technology will never replace the teacher. On the contrary, the teacher is required to be there, his/her presence is crucial for the learner to learn. No one but the teacher knows what the learner limitations and achievements are. S/he knows what the learner needs to reinforce by working on special designed software. Moreoever, teachers should be familiar enough with the resources to be used to anticipate technical problems and limitations. Students need the reassuring and motivating presence of a teacher in CALL (Computer Assisted Language  Learning)environments. Not only are they needed during the initial learning curve, they are needed to conduct review sessions to reinforce what was learned. Encouraging students to participate and offering praise are deemed important by students. Most students report preferring to do work in a lab with a teacher’s or tutor’s presence rather than completely on their own.The use of Technology at St. George’s College is becoming a very important issue for all our school community and I do celebrate this is happening. It means we are moving forwards togehter with the new trends in education.

Capacitación Julio 2008. Julio 11, 2008

Posted by Rene Torres Visso in TICs.
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Involucrados y con un alto entusiasmo acorde a los resultados de la aplicación de los recursos de la Web 2.0, las maestras y maestros del Colegio San Jorge de Miraflores, continúan ahora con el segundo paso en el uso de los recursos 2.0, en esta oportunidad, ahora son los mismos maestros de aula quienes participaran compartiendo con otros colegas sus experiencias y logros sobre el uso de la plataforma en sus respectivas áreas, convirtiéndose ahora en los capacitadores para del manejo de las Tics, el proceso de aplicación y ejecución de los Blogs y Wikis en el aula ha generado grandes expectativas de parte de los alumnos que han asimilada de manera muy efectiva el uso de estos medios para acceder a la información, ha llevado que ahora los maestros se vean en la necesidad de conocer y aplicar nuevos recursos como el marcador en línea “Del.Icio.us” o el recurso para iPaper (papel virtual) como el “Issu”, herramientas y recursos que acompañan de manera interesante el desarrollo de los contenidos del aula de clase bajo la plataforma 2.0, es esta una buena señal del correcto y adecuado uso de la tecnología que de una manera positiva juega a favor del educador ofreciéndole nuevas posibilidad de desarrollo y comunicación; Estos nuevos talleres estarán dirigidos por los docentes Claudia Donayre, Tatiana Ugaz, Gerardo Lazaro y Rene Torres, maestros que de manera altruista buscan compartir sus experiencias adquiridas en estas materias de tecnología aplicada a la educación y por otro lado también los maestros que habidos de conocer estas experiencias, han volcado su interés en descubrir sugiriendo y proponiendo temas y situaciones donde la aplicación de estos recursos está siendo contundentemente efectivo; Con mucha fe y alegría esperamos que esta oportunidad llevar las mejor expectativas y de esta manera lograr cada día más nuestra meta de formar los mejores Docentes 2.0.

 

Deportes, Blogs y Wikis Julio 9, 2008

Posted by Team TICs Colegio San Jorge in Uncategorized.
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Recuerdo aquellos años en que aprendía observando y atendiendo los conocimientos que el maestro me enseñaba usando una pizarra y una tiza que sirvieron en su momento, hoy ya es obsoleto.

El Colegio San Jorge de Miraflores está a la vanguardia de la tecnología aplicada a la educación, iniciándonos en el uso de los blogs, wikis y PDI. Siempre he tenido por objetivo fomentar el deporte y el trabajo de mis colegas usando las TICs.

Este espacio también fue dirigido a mis alumnos quienes a través de mi blog http://www.deportesanjorge.blogspot.com/ , observan los campeonatos, eventos amistosos, y diversas actividades en que han participado. De esta manera se busca motivar, reconocimiento por su esfuerzo y lograr formar en ellos solidaridad, trabajo en equipo, tolerancia, liderazgo, perseverancia y competitividad.

Los padres de familia y colegas puedan enterarse de los eventos que realizamos en el área de deportes.

Mi wiki http://www.deportesaludable.wikispaces.com/, herramienta indispensable para la parte teórica de mi carrera, a mis alumnos les sirve como complemento de estudio, para expresarse, realizar trabajos de investigación, asi también he invitado a participar a alumnos de la Escuela de Educación Física de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Mi blog y wiki ha sido muy aceptado por los alumnos ya que se ven involucrados en:
-” ZONA DE ALUMNOS”, donde expresan libremente sus ideas.
-“TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN”, aquí los mejores alumnos son invitados a participar y colgar su trabajo.
-“”RETO PARA MIDDLE Y UPPER”, es un Forum donde todos los alumnos de Middle y Upper participan activamente.

Pienso que el mundo de la Web 2.0 y el uso de todas estas herramientas hacen que nuestros educandos y los docentes interactuén y de esta manera se logre captar su atención, principal gesto mental para un perfecto aprendizaje.

Por Leo Parejas Segura
Licenciado en Educación Física.